Th.S Nguyễn Ngọc Cang;

PGS.TS Nguyễn Quang Vinh;

Th.S Nguyễn Ngọc Chung;

Th.S Nguyễn Văn Trương;

Th.S Lê Phương Đảo;

Đánh giá thực trạng qua đó lựa chọn các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Phạm Văn Đồng. Kết quả nghiên cứu góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Phạm Văn Đồng cũng như thực hiện mục tiêu đổi mới giáo dục của Đảng và Nhà nước

Nội dung 1: Nghiên cứu tổng quan

Nội dung 2: Thu thập thông tin, tài liệu, dữ liệu; xử lý số liệu, phân tích thông tin, tài liệu, dữ liệu

Nội dung 3: Phân tích nội dung nghiên cứu

Nội dung 4: Đề xuất hệ thống các giải pháp cần thực hiện để nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường ĐH Phạm Văn Đồng trong thời gian đến

Nội dung 5: Ứng dụng các giải pháp, báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu, tổng kết đề tài

- Phương pháp nghiên cứu lý luận: Phương pháp tham khảo và phân tích tổng hợp tài liệu.

- Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp kiểm tra sư phạm; Phương pháp kiểm tra y học; Phương pháp phỏng vấn tọa đàm; Phương pháp thực nghiệm sư phạm.

- Phương pháp thống kê toán học để tổng hợp, xử lý các kết quả điều tra, khảo sát thực tế: Đề tài sử dụng phần mềm Microsoft Excel và SPSS 20.0 để phân tích thống kê, áp dụng các kỹ thuật phân tích phù hợp để phân tích xử lý dữ liệu, kiểm định các giả thuyết nghiên cứu, nhằm đạt được mục tiêu đề ra.

- 01 bài khoa học đăng trên tạp chí chuyên ngành có mã số ISSN

- 01 bài khoa học đăng trên kỷ yếu hội thảo chuyên ngành có mã số ISBN